SER UNA PERSONA DE ORDEN, MORALIDAD, TRABAJO LEAL Y HONRADO, ESTUDIOSO Y REFLEXIVO, VALIENTE Y CAUTO, PULCRO Y PUNTUAL, AMIGO DEL HOMBRE, DEL ARBOL Y DE LOS ANIMALES, HONRA DE MI FAMILIA, DE MI ESCUELA Y DE MI PATRIA.

Somos una Institución educativa incluyente y de altas expectativas donde se  propician aprendizajes significativos y el desarrollo de competencias de los alumnos y alumnas a través de juego, aplicando diversos procedimientos metodológicos en un ambiente de respeto, tolerancia y colaboración; experiencia conseguida a lo largo de 20 años de servicio educativo.

 

En la comunidad educativa somos reconocidos por :

  • Un alto nivel de compromiso y servicio en el desarrollo de competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) de los alumnos y alumnas que atendemos, propiciando estrategias de trabajo significativo para los niños.
  • Ser un espacio educativo en el que los niños acuden con entusiasmo en donde los maestros tenemos un alto sentido de pertenencia y responsabilidad a nuestra institución educativa propiciando un trabajo colaborativo.
  • Ser una escuela inclusiva que brinda oportunidades a niñas y niños con capacidades diferentes.
  • Ser una escuela inteligente en donde se privilegie la reflexión, como punto clave de todo aprendizaje útil.
   

¿Que pretendemos en cuanto a los aprendizajes de nuestros alumnos?

  • Desarrollar un clima favorable y motivador en nuestra escuela partiendo siempre de una relación estrecha de respeto a los alumnos y alumnas.
  • Potenciar todas las capacidades de los alumnos para el logro de competencias para la vida y la productividad.
  • Partir de los intereses y necesidades de los escolares para propiciar la motivación en situaciones de aprendizajes significativos para los niños y las niñas de la escuela.
  • Respetar la diversidad de los alumnos, entendidas como capacidades diferentes para el aprendizaje.
  • Favorecer los procesos de observación, manipulación; experimentación, descubrimiento e investigación de nuestros alumnos.
  • Fomentar el amor a la patria atendiendo a la comprensión de los problemas sociales, al aprovechamiento y conservación de los recursos naturales.
  • Desarrollar en los escolares el sentido del ser, del saber y del saber hacer.
 
 
   
     
 
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